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人的一生应该是奋斗的一生吗 人的一生应该怎么度过才不会遗憾 人的一生应该做什么工作 人的一生应该咋样度过 人的一生应该这样度过朗诵 人一生要怎么活 人的一生应该去珍惜什么
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（三）社交能力培养
1. 二年级社交能力培养变化：增加社交技巧的训练。如学会倾听、表达自己的观点、解决冲突等。鼓励学生参加社会实践�
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