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人的一生应该怎么走 人的一生应该怎样规划和安排 人的一生应该是这样度过的 人的一生应该感谢三个人 人的一生怎样活 人的一生应该是怎样度过的 人的一生应该有几个朋友
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（三）社交能力培养
1. 二年级社交能力培养变化：增加社交技巧的训练。如学会倾听、表达自己的观点、解决冲突等。鼓励学生参加社会实践�
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